Главная страница

3. головоломки. Задания разные. 3-1


Скачать 7.03 Mb.
Название3. головоломки. Задания разные. 3-1
Анкор03.-GOLOVOLOMKI.doc
Дата18.11.2017
Размер7.03 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файла03.-GOLOVOLOMKI.doc
ТипДокументы
#34226
Каталогu4_cat

С этим файлом связано 47 файл(ов). Среди них: 508026531.gif, d81deba41ed881b73af05ca84f2be5bf.gif, TmAvPoV.gif, idealny_krug.gif, 1455961153-fc5725ce14024a78aa117c28508109d9.gif, 17_10-2.gif, 17_10.gif, ne_spat.gif, eto_karma.gif, zaschita.gif и ещё 37 файл(а).
Показать все связанные файлы

3. ГОЛОВОЛОМКИ. Задания разные.
3-1. В кругах расставь числа от 1 до 7

Чтобы числа, размещённые на одной

линии, составляли в сумме 12.



3-2.Разделите приведенную фигуру

на 8 одинаковых частей.



3-3. Расположите в тре­угольниках числа от 1 до 10 так,

чтобы сум­ма четырех чисел, об­разующих каждые

четыре боль­ших треугольника, равнялась 25.




3-4.Разрежьте приведенную фигуру на 3 части и

сложите из них квадрат. Решите задачу двумя

способами.



3-5. Расставить числа от 1 до 14 так, чтобы сумма

четырёх чисел, расположенных на каждой из

прямых линий, равнялись по 30.

Часть чисел уже стоит на своих местах.
3-6.Цифры на трёх кубах образуют число 136.

Изменить положение кубов так, чтобы

получившееся число делилось на 7. 1 3 6



3-7.Разрезать фигуру на две равные части так,

чтобы суммы чисел в каждой из них были

одинаковы и равны по 60.

3-8. Изменить расположение одной цифры так, чтобы равенство оказалось верным.

27 – 15 = 34

Поменять расположение одной цифры, 34 – 18 = 46

чтобы равенство стало верным




3-9. Как составить из четырёх палочек две буквы «А».




3-10.Расставь в маленькие кружки числа от 1 до 7 так,

чтобы суммы чисел в трёх больших кругах были:

а) равными 13.

б) равными 17.





3-11.Расставь в маленькие кружки числа от 1 до 9 так,

чтобы суммы чисел в трёх больших кругах были равными.


3-12.Разбился циферблат часов на четыре части.

Причем так, что римские числа на каждом куске

в сумме дают двадцать. Попробуйте определить

как треснул циферблат. Есть несколько решений.

3-13.Какуие цифры заменяют буквы. А + А + ВВ = ССС.
3-14.Кот Мурлыка сладко спит, а во сне видит

себя окруженным тринадцатью мышами.

Двенадцать мышей серых, а одна — белая.

И слышит кот, говорит кто-то: «Мурлыка, ты

должен съедать каждую тринадцатую мышку,

считая их по кругу все время в одном

направлении, с таким расчетом, чтобы

последней была съедена белая мышь».

Но с какой мыши начать, чтобы правильно решить задачу?



3-15.В кругах расставить числа от 1 до 9 так, чтобы числа

расположенные на одной линии, составили в сумме 15.



3-16.Заштрихуйте пять квадратиков из 25 в данной

фигуре так, чтобы поделить изображение на

пять равных частей одинаковой формы.



3-17.Как поменять два числа внутри

домиков, чтобы их суммы были равны?




3-18.Поменяйте мес­тами 2 пары косто­чек

так, чтобы сум­ма очков в каждом из 3

вертикальных и 3 горизонтальных рядов

стала равной 15.




3-19.Разрезать фигуру на две равные части

так, чтобы суммы чисел в каждой из них

были одинаковы и равны по 60.

3-20.Фермер завещал принадлежавшие ему 400 га земли

и пять домов своим пятерым сыновьям. По завещанию

земля делилась так: старшему сыну - 200 га;

второму сыну - 100 га;

третьему сыну - 50 га;

младшим сыновьям-близнецам каждому по 25 га

При этом все наделы должны иметь одинаковую форму

и на каждом из них должен стоять дом. Удалось ли

сыновьям - выполнить волю отца?



3-21.Впишите в ячейки все целые числа от 1 до 13

так, чтобы сумма в каждом круге равнялась 50.
3-22.Из данных костяшек домино надо составить квадрат чтобы сум­ма точек на каждой стороне квадрата была одинаковой





3-23. Из восьми спичек сложено число десять.

Переложив од­ну спичку, уменьшите это число

в два раза.
3-24. Начертите квадрат, площадь которого равна площади восьми клеток.
3-25. Все буквы ребуса замени цифрами так, чтобы выполнялись равенства:

М – А = Т – Е = М : А = Т : И = К – А.

Одинаковым буквам соответствуют одинаковые цифры, разным - разные.



3-26. Данную фигуру требуется разрезать на 8 равных

кусочков, и, переклады­вая их, составить восьми­конечную

звезду, которая бы также имела восьми­угольное отверстие.



3-27. Четверо братьев купили участок земли квадратной

формы. На нем росли двенадцать деревьев, по четыре

дерева разных типов. Помогите братьям поделить

этот участок так, чтобы всем досталось поровну земли,

да еще чтобы все наделы были одинаковой формы, и на

каждом росло по одному дереву каждого вида. При этом

это нужно сделать шестью прямыми отрезками.


3-28. Расставь в маленькие кружки числа от 1 до 10 так,

чтобы суммы чисел в трёх больших кругах были равными :

а) 28, б) 32, в) 29, г) 33..

.




3-29. Положите 6 спичек, как показано на рисунке,

затем переставьте одну из них, так, чтобы получилась

дробь, равная 1.



3-30. Расставьте косточки до­мино так, чтобы и по

гори­зонтали и по вертикали в сумме получилось 17.



3-31. Посмотрите на чертеж и ответьте, что больше:

длина большой полуокружности или сумма трех

маленьких полуокружностей?
3-32. Смешай краски. Какой цвет получим?




1) 2) 3)





3-33.Числа 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, расположить внутри

квадрата так, чтобы сумма произведений чисел

записанных по горизонталям равнялась сумме

произведений чисел, записанных по вертикалям.


3-34. В записи * 1 * 2 * 4 * 8 * 16 * 32 * 64 = 27 вместо знаков (*) поставьте знаки (+)

или (–) так, чтобы равенство стало верным.

3-35. Разделите эти цифры на 2 группы так, чтобы сумма цифр в каждой из них была одинакова. Цифру 9 нельзя переворачи­вать, чтобы получилось 6!

12345789
3-36. Смогли бы вы разделить поровну

земельный участок, не нарушив при

этом указанных границ и не потревожив

владельцев, да еще так чтобы все

получили наделы одинаковой формы?


3-37. Расшифруй ребус, если известно,

что оба слагаемых и сумма не изменится

если прочитать их справа налево.

3-38. На дорогах Украины появился новый

автобус, схему которого вы видите на

рисунке. Зная, что автобус движется

сообразите, в какую сторону.
3-39. На какое минимальное количество кусков

нужно распилить квадратную доску с отверстием

у одного из углов, чтобы, сложив их заново

получить точно такую же доску, но с отверстием

расположеном точно в центре?


3-40. На стpойку завезли изготовленные по специальному заказу киpпичи. Пpоpаб дал рабочим pулетку и попpосил снять с киpпича все pазмеpы. А как вычислить диагональ кирпича?
3-41. Имеем два столбика кружков с цифрами.

Если поменять местами два кружка

пойти на хитрость, суммы чисел в обеих
столбиках станут равными.

Как это сделать?

3-42.Поставить буквами места расположения 4 кораблей, чтобы кон­тролировать все проливы между островами.


А

Б

В

Г

3-43.Из данных костяшек домино: 1)

2) 3)
4) 5)
6) 7)
8) 9)

10) 11)

12) 13)

14)

надо составить квадрат чтобы сум­ма точек на каждой стороне квадрата была

одинаковой




3-44.Эту фигуру можно разделить на 4 рав­ные

идентичные фигуры. Попробуйте это сделать.


3-45.Один из рисунков принципиально отличался от остальных. Какой?



3-46.Джордж Вашингтон, Шерлок Холмс, Уильям Шекспир, Лю­двиг ван Бетховен,

Наполеон Бонапарт и Нерон — кто из этих известных личностей принципиально

отличается от всех ос­тальных?


3-47.Все числа от 1 до 9 расположить в два ряда так, чтобы сумма чисел в каждом ряду была одинакова.




3-48.Два фермера купили 5 га земли и попросили землемера

проложить пря­мую линию для изгороди так, чтобы она

поделила купленную ими землю на 2 равные части. Подумав,

землемер нашёл правильное решение. Найди и ты его.

3-49.Как попасть на остров, если озеро глубокое, плавать не умеешь, но есть

верёвка, длиной больше диаметра острова.





3-50.Как расширить пруд?

Имеется квадратный пруд, по берег

ам которого растет четыре дерева.

Со временем пруд понадобилось

расширить, увеличив его в два раза,

и, сохранив при этом его квадратную

форму. Каким образом можно

расширить пруд, чтобы деревья

остались невредимыми, и, как и

прежде оставались расти по берегам

пруда



3-51.Четыре равные части

Разрежьте фигуру на четыре равные части





3-52.Соберите квадрат

Разрежьте фигуру двумя резами

на четыре части и соберите из

них квадрат.

3-53.Разделить фигуру на равные части

Попробуйте разделить данную

фигуру ломаными линиями на

три одинаковые части.

3-54.Разрежьте фигуру на четыре

одинаковых многоугольника

отличающихся по своей

форме от исходной фигуры.





3-55.Десять деревьев

Каким образом необходимо

пересадить эти деревья,

чтобы после пересадки они

образовали между собой пять

рядов, по четыре дерева в

каждом ряду?
3-56.Красный крест

У одной из сестер милосердия,

было пять кусков красной

материи, из которых она,

используя все эти куски и не

разрезая их более, сшила

крест. Как она это сделала?
3-57.Квадрат

Перед вами два квадрата, один

из которых уже разделен на

четыре одинаковых треугольника.

Как при помощи этих

треугольников и маленького

квадрата сложить один большой

квадрат? Ничего больше

разрезать не требуется.

3-58.Домик из рюмок

Переставьте шесть спичек так,

чтобы из двух рюмок

получился домик

3-59.Выгул собак

На площадке для выгула собак

находятся шесть собак, каждая

со своим хозяином. Соедините

ломаными линиями-поводками

(как показано на примере) ячейки

с числами, в которых находятся

хозяева собак с ячейками, в

которых находятся собаки. Числа

указывают на длину поводка

(сумма пустых ячеек, через

которые проходит поводок и ячейки

с собакой). Поводки не должны

соприкасаться или пересекаться

между собой.





3-60.Соединение фигур

Соедините попарно фигуры,

имеющие одинаковую нумерацию,

произвольными непрерывными

линиями таким образом, чтобы

эти соединительные линии не

пересекались между собой

.
3-61.Семеро поросят

На рисунке изображены семеро поросят.

При помощи трех прямых линий отделите

произвольным образом каждому поросенку

по отдельной территории, не затронув

самих поросят.




3-62.Яичная скорлупа

Из каких двух приведенных

на рисунке обломков,

можно составить целую

яичную скорлупу?

3-63.Разрежьте фигуру на две равные части



3-64.Разрежьте фигуру на две равные части

3-65. ДУРАК + УДАР = ДРАКА. Известно, что разные цифры зашифрованы разными буквами, а одинаковые цифры – одинаковыми буквами.

3. ГОЛОВОЛОМКИ. Задания разные. ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ.
В числах 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 каждое последующее

3-1 число отличается от предыдущего на одинаковое

число. Такие ряды чисел обладают свойством: суммы

чисел, равноотстоящих от начала и конца ряда, - равны, то

есть 1+7 = 2 + 6 = 3 + 5.

В кружочке расположенном посередине .записываем 4.

3-2. 3-3.




3-4. Первый вариант: Второй вариант: 3-5.







3
2
-6.



3

4 – 18 = 46

3-7. 3-8.1) 7 – 15 = 34. 2) 3-9. .

3-10. а) б)




3-11. 3-12.

3-13. Максимальное значение суммы трёх слагаемых равна 9 + 9 + 99 = 117.

Значение числа ССС, у которого все цифры одинаковы – 111.

Минимальное значение числа ВВ равно 111 – 9 – 9 = 93, а само число равно 99.

Тогда А = (111 – 99 ) : 2 = 6.

3-14.Отсчитайте, например, по ходу часовой стрелки от белой мыши (ее не считая) шестую мышь. С этой мыши и следует начинать счет, обходя круг в том же направлении { по ходу часовой стрел­ки). Для того чтобы установить заранее, с какой мыши надо начинать счет, рас­положите по кругу 12 точек и один крес­тик (рисунок) и начните счет с крестика. Обходя круг в одном направлении, вы­черкивайте каждую тринадцатую точку (и крестик, когда до него дойдет оче­редь) до тех пор, пока не останется одна точка.. Поставьте теперь вместо этой точки белую мышь, тогда крестик ука­жет, с какой серой мыши следует начи­нать счет.

3-15. В числах 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 каждое последующее число отличается от предыдущего на одинаковое число.Такие ряды чисел обладают свойством суммы чисел, равноотстоящих от начала и конца ряда, - равны, то есть 1 + 9 = 2 + 8 = 3 + 7 = 4 + 6 В кружочке расположенном посередине записываем 5.

3-16.Имеется два решения

1 решение 2 решение


Пять заштрихованных клеточек Заштрихованные клеточки

образуют крест, а фигура делится делят фигуру на пять частей

3-17.Поменять местами восьмёрку и девятку, перевернув при этом девятку вверх

ногами.

3-18.Надо поменять местами косточки 2:2, и 3:3, а также 5:0 и 1:5.





3-19.

3-20.Старшему половину всего участка. Второму половину от оставшегося.Третьему половину от оставшегося. Младшим по половине от оставшегося.Каждый получает участок треугольной формы



3-21. 3-22.

3-23.Переложив одну спичку и посмот­рев на

полученную фигуру с боку, увидим число 5:




3-24.


3-25.Попытаемся определить, какая цифра соответствует букве А.

М – А = М : А = К – А. Легко догадаться, что А = 1, а К ≥ 3. Если бы К = 2, то и М = 2, что невозможно по условию. Если К = 3, то М = 2.

Тогда получим 2 – 1 = Т – Е = 2 : 1 = Т – Е = 3 – 1.

Отсюда видно, что Т и Е - чётные и Т > Е, т.е. Т = 6 и Е = 4 или Т = 8 и Е = 6.

Проверка показывает, что Т= 8, Е = 6, следовательно, И = 4. Задача решена.



3-26. 3-27.




3-28. а) б) в)

г)






3-29. 3-30. 3-31.Длина большой полуокружности равна

сумме длин трех малых полуокружностей



:


3-32.1) Оранжевый, 2) Зелёный, 3) Фиолетовый.

3-33. Предлагаем 3 решения. Попробуйте найти другие.

Решение 1.

3 х 5 х 1 + 4 х 6 х 7 + 2 х 8 х 9 = 327
3 х 4 х 2 + 5 х 6 х 8 + 1 х 7 х 9 = 327



Решение 2.

4 х 5 х 7 + 1 х 8 х 6 + 9 х 2 х 3 = 242
4 х 1 х 9 + 5 х 8 х 2 + 7 х 6 х 3 = 242



Решение 3.

3 х 7 х 6 + 8 х 4 х 5 + 9 х 1 х 2 = 304
3 х 8 х 9 + 7 х 4 х 1 + 6 х 5 х 2 = 304
3-34. + 1 – 2 + 4 + 8 – 16 – 32 + 64 = 27. Решить задание легче, если расставлять знаки справа налево.

3-35. 173 + 4 = 177; 85 + 92 = 177. 3-36.

3-37. 979 + 22 = 1001.
3-38. Автобус движется влево. С видимой стороны дверей нет, следовательно, они с противоположной стороны. А так как в Украине правостороннее движение, то сидение водителя находится против окна, расположенного на рисунке слева.
3-39. Нужно отпилить от доски указанный

на левом рисунке фрагмент и, развернув

приставить его к правому верхнему углу

уменьшенного квадрата. Получится доска

прежних размеров, но с отверстием в центре.

Таким образом доску нужно разрез

только на две части.



3-40. Рулеткой измеpяем pасстояние

Между выделиными точками.

3-41. Поменяли кружочки, в которых записаны

Число 9, предварительно перевёрнутое, чтобы

получилась 6 и 8.

3-42.

3-43. 1) 2) 3) 4) 5)

6) 7) 8) 9) 10)

11) 12) 13) 14)


3-44. 3-45. .Рисунок, на котором человек

стоит лицом к вам.

Все остальные изображения —

это вид сбоку
3-46.Шерлок Холмс. Это вымышленный персонаж, а все остальные жили Вв разные эпохи в разных странах.

3







9













6







3

4

1

7

8







5













2








-47. 3-48.
Проведите прямую линию от пункта А до пункта Г. Пункт Г делит отрезок ВД пополам. Треугольник АБГ является половиной прямоугольника со сторонами АБ и БГ.

3-49.Привязываешь один конец верёвки к дереву, растущему на берегу, а потом держа в руках другой конец верёвки, обойти озеро вокруг, после чего привязать к тому же дереву. Держась за двойную натянутую верёвку, легко можно перейти на остров.
3-50. 3-51.

3-52. 3-53.


3-54. 3-55. 3-56.

3-57. 3-58.

3-59. 3-60.




3-61. 3-62.



3-64. 3-65.
3-65.Решение лишь одно: 51286 + 1582 = 52868.





перейти в каталог файлов
связь с админом